Y muchas veces empieza antes incluso de salir el primer diente.
Respiración.
Lactancia.
Lengua.
Sueño.
Alimentación.
Postura.
Pequeños hábitos. Grandes consecuencias.
Lo que ocurre durante el crecimiento explica muchos de los problemas que tratamos en la edad adulta. Comprender ese proceso nos permite diagnosticar mejor a cualquier paciente, tenga la edad que tenga.
Durante muchos años, la odontología se ha centrado en los dientes. Nosotros comenzamos mucho antes.
Observamos cómo respira un niño. Cómo duerme. Cómo mastica. Cómo se alimenta. Cómo coloca la lengua. Cómo es su postura. Cómo crece su cara.
Porque ahí suele estar el origen de muchos problemas que aparecen años después.
No son ocho iconos ni una lista de servicios. Son las cinco funciones que, cuando se alteran durante el crecimiento, cambian el desarrollo craneofacial. Y las cinco que estudiamos en la primera visita.
Respirar por la nariz no solo sirve para introducir aire. Es uno de los principales estímulos del crecimiento facial. Una respiración oral mantenida puede modificar el desarrollo del maxilar, del paladar y de la vía aérea superior.
La manera en la que un bebé succiona y, más tarde, mastica participa en el modelado del crecimiento. La lactancia, el paso a alimentos sólidos y una dieta con la textura adecuada forman parte del desarrollo funcional.
La lengua es el principal moldeador natural del paladar. Su posición de reposo condiciona el crecimiento transversal del maxilar y la forma de la arcada.
Dormir bien no solo permite descansar. Permite crecer correctamente. Muchos trastornos respiratorios se manifiestan primero durante el sueño y condicionan el desarrollo en la infancia y la calidad de vida en el adulto.
La cabeza, el cuello y la columna forman parte de un mismo sistema funcional. No entendemos la boca aislada del resto. Por eso trabajamos con fisioterapia, osteopatía y logopedia cuando el caso lo requiere.
Una función altera a la siguiente. Y esa, a la siguiente. Cuando observamos una mordida, una arcada o una sonrisa, estamos observando el resultado final de una cadena que empezó muchos años antes.
Diagnosticar es leer esa cadena hacia atrás.
No podemos cambiar los genes.
Pero sí podemos actuar sobre los factores que condicionan el desarrollo: la respiración, la función lingual, la alimentación, el sueño y la postura.
Ese es el objetivo de una odontología preventiva.
Hoy la evidencia científica en crecimiento craneofacial confirma algo que en la clínica vemos a diario: una intervención en el momento adecuado puede ahorrar años de ortodoncia, extracciones y cirugías en la edad adulta.
Durante los primeros años de vida, el organismo aún se está construyendo. Guiar la respiración, la deglución, la lactancia o el desarrollo del maxilar en el momento adecuado ahorra años de ortodoncia, extracciones y cirugías en la edad adulta.
Guiamos el crecimiento maxilar.
Reeducación de lengua y deglución.
Trabajo sobre función y postura.
Valoración precoz de anquiloglosia.
Trabajo conjunto con pediatría.
Línea de desarrollo
La mejor ortodoncia, muchas veces, empieza años antes de colocar un aparato.
No como una relación absoluta ni inevitable, pero sí como una cadena que reconocemos en la consulta a diario. Determinadas alteraciones funcionales pueden contribuir a otras y, en algunos pacientes, evolucionan hacia problemas más complejos cuando no se detectan a tiempo.
Tratar el último eslabón de la cadena es tratar un síntoma. Comprender por dónde empezó es hacer un diagnóstico.
Porque durante años vimos llegar a adultos con problemas muy complejos que, en muchos casos, podrían haberse detectado durante la infancia.
Desde entonces nuestra misión ha sido comprender cómo pequeños cambios en los primeros años de vida condicionan el desarrollo de la cara, la función y la salud durante décadas.
Hoy esa filosofía forma parte de cada diagnóstico que realizamos.
Un paciente entra por bruxismo. Otro por dolor de cabeza. Otro por una mordida cruzada. Pero muchas veces todos ellos forman parte de la misma cadena funcional. Nuestro trabajo es reconocerla.
Todo está conectado.
Cadena clínica
Más de 30 años dedicados a la clínica, la docencia universitaria y la formación de profesionales han dado forma a nuestra manera de entender el diagnóstico multidisciplinar.
Conoce nuestra actividad docenteTratar un síntoma es relativamente sencillo. Comprender por qué ha aparecido requiere observar a la persona en su conjunto.
Eso es lo que hacemos desde la primera visita.
Valoración gratuita
Diagnóstico con escáner 3D incluido